第一期成果列表
編號:A020 成果列表
成果編號:A020
姓名
曾憲雄
E-mail
sstseng@asia.edu.tw
服務單位
(學校及科系)
交通大學 資訊工程學系
研究專長 網路學習、專家系統、資料探勘、機器學習、平行處理
聯絡電話 (辦公室)03-5731966
計畫執行期間 92/05/01 至 95/04/30
計畫名稱 92-95 年度前瞻及基礎研究-智慧型多媒體學習內容管理系統之 研製、應用與評估-總計畫
計畫成果

  針對智慧型多媒體內容管理系統相關的標準及工具等相關研究主題,總計畫共規畫了3 個子計畫來進行的分析與研究,包含:子計畫1:智慧型個人化多媒體學習內容管理系統之研製、子計畫2:智慧型個人化題庫系統之建置與管理與子計畫3:行動學習載具上通用型多媒體學習內容存取播放機制之研發。各子計畫 間皆互相關聯與支援,以有效整合各子計畫之研究成果。

  本子計畫1 針對前導計畫所提出之2 層次架構教材標準,教材標示語言(Teaching Material Markup Language, TMML),發展出SCORM/TMML 之標準教材轉換與SCORM 2004 編輯工具,以提供教師與編輯者快速的編輯出符合SCORM/TMML 的標準化教材。此TMML 標準規範與教材轉換與編輯工具,便可提供給子計畫2 與子計畫3 使用,進而達到建置標準示範模式之目的。並針對SCORM 2004 中,複雜之學習活動(Learning Activity)難以管理之問題,提出教學活動模型(Instructional Activity Model,IAM)架構,以達到學習活動之管理與再使用,亦提出OOLA 模型來有效整合課程、互動學習服務、及測驗以架構更適性化學習活動。針對SCORM 學習元件資源庫發展LOR 管理機制,以有效的提供各子計畫快速檢索所欲使用之試題與教材資料。而所提出的學習歷程探勘(LPM)與兩階層式概念圖建構機制(TP-CMC)可分析學習歷程資料以建構適性化學習課程與概念圖,此分析結果將可提供給子計畫2 做適性化試題測驗診斷與子計畫3 做行動學習。因此,本子計畫之研究成果皆有效的提供給各子計畫進行 研究與整合。

  而子計畫2 為了支援智慧型學習診斷系統,在TMML 中的教材標準與試題標準加以延伸以及增加學習歷程標準。目的在於使教材標準能夠支援學習障礙診斷;紀錄與學習診斷有關的試題屬性,以用以判斷學生的學習障礙;紀錄診斷結果,供學生或教師參考。以增加TMML 在智慧型診斷與題庫系統上之完整性。並利用子計畫1 所發展之教材編輯工具與子計畫2 所自行發展的輔助工具來製作試題元件。

  子計畫3 萃取CC/PP 與UAProf 中必要的屬性來描述裝置與定義行動學習的情境描述參數,以規畫TMML 在行動載據上之規範完整性。並研發提出內容調機制、內容傳輸機制與內容呈現機制,以根據頻寬、使用者喜好、裝置能力,並即時監視學習與連線狀態,來連續性地從子計畫1 資源庫擷取內容,再經過動態調整成適當內容後,傳輸給使用者。因此,本計畫有效整合各子計畫之研究成果成為可支援學習、評量診斷及行動學習的智慧型學習系統。

本計畫各子計畫主要之成果與貢獻如下:

子計畫1:

1 基於SCORM,提出教學活動模型架構(IAM)與物件導向學習活動(OOLA)模型,以有效管理及整合學習內容、服務與測驗,並有效規畫與延伸教材標示語言(Teaching Material MarkupLanguage, TMML)

2 提出物件導向課程朔模(OOCM)機制與教材標準化轉換機制,以有效編輯出符合SCORM 2004/TMML 之標準教材。

3 針對SCORM 學習元件資源庫,提出階層式內容管理機制(LCMS),以有效搜尋與管理大量學習元件。 4 針對學習歷程分析,提出學習歷程探勘(LPM)與兩階層式概念圖建構機制(TP-CMC),來分析學習歷程資料以建構適性化學習課程與概念圖

子計畫2:

1. 針對智慧型個人化題庫系統的功能及標準進行探討,並發表多篇學術論文。

2. 提出支援學習診斷功能之教材延伸標準。

3. 提出支援學習診斷功能之試題延伸標準。

4. 提出能夠支援學習診斷功能之學習歷程標準。

5. 建構試題編輯分享工具,支援所制定之延伸標準。

子計畫3:

1. 提出內容調機制:按照網路頻寬、使用者喜好、裝置能力來動態調整內容出現的優先順序。

2. 提出內容傳輸機制:即時監視與萃取使用者的學習狀態與網路連線狀態,以傳輸連續性或同步性的內容。

3. 提出內容呈現機制:管理或產生一個適當的內容給呈現給使用者。

學術期刊發表:

在本計畫執行期間,總共發表了21 篇期刊論文, 其中有4 篇SSCI 與8 篇SCI,以及41 篇國際會議論文與52 篇中文會議論文。

 

是否有開發系統?  ■ 是
是否需要協助
研究成果推廣?
 ■ 是
推廣對象  ■國小■國中■高中■大學以上■產業
系統網站、
測試用帳號、密碼。

網址:

智慧型多媒體學習內容管理系統(系統成果網頁):
http://e-learning.nctu.edu.tw/

網頁內容調整代理伺服器:
Proxy:140.115.51.196 port:3128
(設定方式與一般proxy 相同)

聯絡人  聯絡人姓名:林蓮芳
 Email:nausca@faculty.nctu.edu.tw
 聯絡電話:(辦公室) 03-5731966
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