第一期成果列表
編號:A082 成果列表
成果編號:A082
姓名
張國恩
E-mail
kchang@ice.ntnu.edu.tw
服務單位
(學校及科系)
國立臺灣師範大學資訊教育系(所)
研究專長 數位學習、電腦輔助學習、知識管理
聯絡電話 (辦公室) 02-23939740-888
計畫執行期間 94/05/01 至 96/07/31
計畫名稱 92-95 年度前瞻及基礎研究-多元策略取向的教師知識管理 環境之建立與評估-總計畫
計畫成果
  1. 精緻化各式教師知識分享策略之理論模式並發展教學知 識分享整合模組,包含WIDE-KM 全國教師知識入口網 (WIDE-KM Teacher portal)與各種教學知識分享模組 (Blog、知識問答、論壇與社群之整合環境)
  2. 運用實徵研究探究評估所發展數位學習環境之下,教師 或學生知識管理的相關量表之情形
  3. 數位化教學卷宗系統與部落格系統整合,成為一兼顧制 式評鑑與展示形卷宗功能之教師數位化評鑑工具
  4. 實施結合content analysis 與 sequential analysts 的實徵研 究探究近五百位教師運用本系統的知識分享的行為與瓶頸
  5. 藉由研究結果提出師資培育者訓練課程或自動化智慧代 理人的介入策略建議
是否有開發系統?

■ 是,名稱為:

本整合計畫下子計畫二與子計 畫三均有開發相關之教師知識分享整合模組

是否需要協助
研究成果推廣?
 ■ 是

原因:  這些模組適用於各級教師知識交流與組成教 師社群、讀書會或是教學工作坊或進行教師自我評鑑,各校 可依其各自需求,自由選擇組合多元化的策略來促進其教師 之專業發展

推廣對象  ■ 國小 ■ 國中 ■ 高中 ■ 大學以上
系統網站、
測試用帳號、密碼。

網址:

http://elearning.ice.ntnu.edu.tw (選擇老師身分進入)

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聯絡人  聯絡人姓名: 林育姿
 Email: lin71414@hotmail.com
 聯絡電話: (辦公室) 02-23517160
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