建立上中下游整合機制

提出良好的上游(研究面)、中游(產業面)、下游(應用面)整合措施

數位學習要能蓬勃發展與成功推動,必須有良好的上游(研究面)、中游(產業面)、下游(應用面)整合措施。研究面有好創意的研究,可透過產學合作及建立示範點與推廣。因此,更需要更多相關部會及各界人事參與和推行,整合的對象包括:

  • 數位學習研究實驗教室
  • 數位教室
  • 數位實驗室
  • 數位學校
  • 無線導覽博物館
  • 卓越團隊參與
  • 業界參與
  • 老師、學生與行政人員參與
  • 家長或社會人士參與
  • 中央與地方政府參與

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